| 000 | 01157nam a2200301Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 46495 | ||
| 008 | 201228s9999 xx 000 0 und d | ||
| 011 | _a0035 4333 | ||
| 090 | _a46495 | ||
| 100 | _a20191201d2000 u||y0frey5050 ba | ||
| 101 |
_aara _dfre |
||
| 200 |
_aحرص الأبوين على ترغيب البنات و البنين في المطالعة، دعم لتطورهم الوجداني وإغراء بالإبداع. _bARTI _fحسناء الحمزاوي _fHasna HAMZAOUI _hfasc. 121 |
||
| 210 |
_aTunis _d2000 |
||
| 215 | _app. 99-127 | ||
| 463 |
_tREVUE TUNISIENNE DE SCIENCES SOCIALES _tالمجلة التونسية للعلوم الإجتماعية _v37 |
||
| 501 |
_a11 TUNISIE _942884 |
||
| 541 | _aMotiver ses enfants pour la lecture: Une contribution à leur développement affectif et leur initiation à la créativité. | ||
| 610 | _aFAMILLE | ||
| 610 | _aLECTURE | ||
| 610 | _aPSYCHOLOGIE | ||
| 610 | _aRELATION PARENT-ENFANT | ||
| 610 | _aECRITURE | ||
| 610 | _aLOISIRS | ||
| 700 |
_aالحمزاوي _bحسناء _988722 _4070 |
||
| 801 |
_aTN _bIRMC _gUNIMARC _h33317 |
||
| 830 | _aCB / SF | ||
| 099 | _tARTI | ||
| 320 | _aBibliogr. | ||