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090			_a30540
099			_c1998-05-25 _tLIVR
100			_a20191202d1998 u||y0frey5050 ba
101			_afre
102			_aDZ
105			_aMonographie
122			_a1962-1998
200			_aL'Ecole en débat en Algérie. _bLIVR
210			_aAlger _cCasbah éd. _d1998
215			_a158 p. _d22 cm
225			_aRéflexions _v2
318			_aI / D
327			_a111DEP / DEP
501			_a08 ALGERIE
545			_i"L'école algérienne : transformations et effets sociaux", par Nouria BENGHABRIT-REMAOUN _i"Discours sur un débat : éléments pour lire l'école en Algérie", par Tayeb KENNOUCHE _i"Autour de la notion de déperdition scolaire", par Mustapha HADDAB _i"Problématique de la baisse du niveau scolaire", par Lakhdar AZZOUZ _i"Tamazight Di Lakul : deux années après" : table ronde _i"Difficultés linguistiques dans l'enseignement de la physique", par Mohamed BENAISSA _i"Du vernaculaire à l'arabe standard chez l'enfant algérien", par Chérifa GHETTAS _i"Le livre et la littérature enfantine en Algérie", par Yamina CHEKOUCHE _i"L'école de la fracture", par Youcef DJEBARI _i"Témoignage : de l'école coloniale à l'école algérienne", par Abdelkader MEKIDECHE _i"A propos d'un livre : A. Mazouni est-il toujours d'actualité ?", par Khaoula TALEB IBRAHIMI _fBENGHABRIT-REMAOUN, Nouria _fKENNOUCHE, Tayeb _fHADDAB, Mustapha _fAZZOUZ, Lakhdar _fBENAISSA, Mohamed _fGHETTAS, Chérifa _fCHEKOUCHE, Yamina _fDJEBARI, Youcef _fMEKIDECHE, Abdelkader _fTALEB IBRAHIMI, Khaoula
607			_aALGERIE
610			_aFORMATION
610			_aPOLITIQUE ENSEIGNEMENT
610			_aPEDAGOGIE
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610			_aLANGUE BERBERE
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