Analyse psychologique des difficultés en lecture chez des enfants tunisiens de milieux sociaux différents. (Record no. 9876)

MARC details
099 ## - Informations locales
Type de document Books
100 ## - Données générales de traitement
a 20191202d1975 u||y0frey5050 ba
101 ## - Langue
langue document français
102 ## - Pays d'édition ou de production
pays d'édition France
122 ## - zone de données codées : période historique
Période couverte 1975-1975
200 ## - Titre
titre propre Analyse psychologique des difficultés en lecture chez des enfants tunisiens de milieux sociaux différents.
auteur Emna LOUSSAIEF
auteur secondaire FRANCE. Ecole Pratique des Haute Etudes - EPHE (Paris). Laboratoire de psychobiologie de l'enfant
type document Books
210 ## - Editeur
lieu de publication Paris
date de publication 1975
215 ## - Description
Importance matérielle 231 p.
format 27 cm
328 ## - Note
note Th. 3e cycle : Psychopédagogie : Paris : 1975.
606 ## - sujets
sujet [THESE-MEMOIRE]
koha internal code 105
607 ## - sujets
sujet TUNISIE
610 ## - sujets
Descripteur ENFANCE
610 ## - sujets
Descripteur PSYCHOLOGIE
610 ## - sujets
Descripteur PEDAGOGIE
610 ## - sujets
Descripteur ENSEIGNEMENT PRIMAIRE
700 ## - Auteur
auteur LOUSSAIEF
prénom Emna
code de fonction Auteur
koha internal code 109293
702 ## - Auteur secondaire
code de fonction Directeur de thèse
nom ZAZZO
prénom René
koha internal code 101978
712 ## - Collectivité auteur secondaire
élément d'entrée FRANCE. Ecole Pratique des Haute Etudes - EPHE (Paris). Laboratoire de psychobiologie de l'enfant
champ interne Koha 109294
801 ## - source de catalogage
pays TN
agence de catalogage IRMC
règles de catalogage utilisées UNIMARC
830 ## - note
catalogeur AMP
Holdings
Propriétaire Dépositaire Localisation Code barre Cote Date inventaire
Institut de Recherche sur le Maghreb Contemporain Institut de Recherche sur le Maghreb Contemporain Magasin G 01145 G 01145 06/12/2019
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