Penser la crise de l'école : perspectives anti-utilitaristes (Record no. 50594)

MARC details
000 -Label
leader 01362nam a2200313Ia 4500
010 ## - ISBN
ISBN 2 7071 5001 0
011 ## - ISSN
ISSN 1247 4819
099 ## - Informations locales
Type de document articles
100 ## - Données générales de traitement
a 20191201d2006 u||y0frey5050 ba
101 ## - Langue
langue document français
122 ## - zone de données codées : période historique
Période couverte 1901-2005
200 ## - Titre
titre propre Penser la crise de l'école : perspectives anti-utilitaristes
type document articles
auteur secondaire Préf. Alain CAILLE
N° de partie fasc. 28
210 ## - Editeur
nom de l'éditeur la Découverte
lieu de publication Paris
date de publication 2006-07/12
215 ## - Description
Importance matérielle pp. 5-333
463 ## - niveau de l'unité matérielle
titre REVUE DU MAUSS
titre de section ou de partie Penser la crise de l'école : perspectives anti-utilitaristes
501 ## - rubrique de classement
-- 53995
545 ## - Titre de section
auteur article RYAM, Thomté
-- PAUZE, Grégoire
-- MORIN, Edgar
-- GAGNE, Gilles
-- DUBET, François
-- DURU-BELLAT, Marie
-- POULLAOUEC, Tristan
-- LAVAL, Christian
-- POUPEAU, Franck
-- GARCIA, Sandrine
-- TERRAIL, Jean-Pierre
-- LAFFORGUE, Laurent
-- BUTTET, Michel
-- JOSTE, Agnès
-- WAINER, Robert
-- NAFISSA, Nayla
-- MALLET, Chantal
-- SUE, Roger
-- CHANIAL, Philippe
-- DEWEY, John
-- YU, Shuo
-- LAMBERT, Jean-Paul
-- FLAHAULT, François
-- VIARD, Bruno
-- IMBERT, Pierre
-- MEARD, Jacques
-- BEAUD, Stéphane
610 ## - sujets
Descripteur SOCIOLOGIE
610 ## - sujets
Descripteur EDUCATION
610 ## - sujets
Descripteur ENSEIGNEMENT
610 ## - sujets
Descripteur PHILOSOPHIE
610 ## - sujets
Descripteur REFORME
702 ## - Auteur secondaire
nom CAILLE
prénom Alain
code de fonction Auteur de l'introduction, etc.
koha internal code 1416
801 ## - source de catalogage
pays TN
agence de catalogage IRMC
règles de catalogage utilisées UNIMARC
-- 50137
830 ## - note
catalogeur KJ
Holdings
Perdu ? Propriétaire Dépositaire Localisation Cote
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