Tonalité sociale du contexte et expérience scolaire des élèves au lycée et à l'école primaire. (Record no. 48465)

MARC details
000 -Label
leader 00988nam a2200277Ia 4500
010 ## - ISBN
ISBN 2 7080 1087 5
011 ## - ISSN
ISSN 0035 2969
099 ## - Informations locales
Type de document articles
100 ## - Données générales de traitement
a 20191201d2003 u||y0frey5050 ba
101 ## - Langue
langue document français
résumé français
-- anglais
-- allemand
-- espagnol; castillan
200 ## - Titre
titre propre Tonalité sociale du contexte et expérience scolaire des élèves au lycée et à l'école primaire.
type document articles
N° de partie fasc. 3
210 ## - Editeur
nom de l'éditeur Ophrys
lieu de publication Paris
date de publication 2003-07/09
215 ## - Description
Importance matérielle pp. 441-468
autres carac. tabl.
463 ## - niveau de l'unité matérielle
titre REVUE FRANCAISE DE SOCIOLOGIE
titre de section ou de partie Tonalité sociale du contexte et expérience scolaire des élèves au lycée et à l'école primaire.
Volume n° 45
501 ## - rubrique de classement
-- 48158
545 ## - Titre de section
auteur article DURU-BELLAT, Marie
-- LE BASTARD-LANDRIER, Séverine
-- PIQUEE, Céline
-- SUCHAUT, Bruno
610 ## - sujets
Descripteur EDUCATION
610 ## - sujets
Descripteur SCOLARISATION
610 ## - sujets
Descripteur SOCIOLOGIE
610 ## - sujets
Descripteur ECOLE
801 ## - source de catalogage
pays TN
agence de catalogage IRMC
règles de catalogage utilisées UNIMARC
-- 37331
830 ## - note
catalogeur SF
Holdings
Perdu ? Propriétaire Dépositaire Localisation Cote
  Institut de Recherche sur le Maghreb Contemporain Institut de Recherche sur le Maghreb Contemporain Magasin 30(05) REV(44)
  • © 2021 Contemporary Maghreb Research Institute
  • Tél: (216) 71 796 722
  • email : bibliotheque@irmcmaghreb.org