Quels enseignements pour la réforme (Record no. 43837)
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000 -Label | |
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leader | 00600nam a2200217Ia 4500 |
099 ## - Informations locales | |
Type de document | articles |
100 ## - Données générales de traitement | |
a | 20191201d1999 u||y0frey5050 ba |
101 ## - Langue | |
langue document | français |
122 ## - zone de données codées : période historique | |
Période couverte | 1955-1999 |
200 ## - Titre | |
titre propre | Quels enseignements pour la réforme |
type document | articles |
sous-titre | bilan de l'éducation - formation depuis l'indépendance. |
auteur | Mohamed BOUTATA |
N° de partie | fasc. 47 |
210 ## - Editeur | |
date de publication | 1999-11 |
215 ## - Description | |
Importance matérielle | pp. 90-97 |
463 ## - niveau de l'unité matérielle | |
titre | LE NOUVEAU SIECLE |
607 ## - sujets | |
sujet | MAROC |
610 ## - sujets | |
Descripteur | EDUCATION |
610 ## - sujets | |
Descripteur | FORMATION |
700 ## - Auteur | |
auteur | BOUTATA |
prénom | Mohammed |
koha internal code | 126019 |
code de fonction | Auteur |
801 ## - source de catalogage | |
pays | TN |
agence de catalogage | IRMC |
règles de catalogage utilisées | UNIMARC |
830 ## - note | |
catalogeur | CB |
Perdu ? | Propriétaire | Dépositaire | Localisation | Cote |
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Institut de Recherche sur le Maghreb Contemporain | Institut de Recherche sur le Maghreb Contemporain | Magasin | 087(05) NOU(64) |