L'Enseignement public en Tunisie au point de vue de la colonisation. (Record no. 11979)

MARC details
099 ## - Informations locales
Type de document Books
100 ## - Données générales de traitement
a 20191202d1899 u||y0frey5050 ba
101 ## - Langue
langue document français
102 ## - Pays d'édition ou de production
pays d'édition Tunisie
200 ## - Titre
titre propre L'Enseignement public en Tunisie au point de vue de la colonisation.
auteur J.-B. ACQUAVIVA
-- TUNISIE. Chambre d'Agriculture de Tunis (Tunis)
type document Books
210 ## - Editeur
lieu de publication Tunis
nom de l'éditeur Picard
date de publication 1899
215 ## - Description
Importance matérielle 30 p.
autres carac. tabl.
format 24 cm
607 ## - sujets
sujet TUNISIE
610 ## - sujets
Descripteur ENSEIGNEMENT
610 ## - sujets
Descripteur PERIODE COLONIALE
610 ## - sujets
Descripteur ECOLE
700 ## - Auteur
auteur ACQUAVIVA
prénom J.-B.
code de fonction Auteur
koha internal code 97430
710 ## - auteur
élément d'entrée TUNISIE. Chambre d'Agriculture de Tunis (Tunis)
Champ interne Koha 110355
801 ## - source de catalogage
pays TN
agence de catalogage IRMC
règles de catalogage utilisées UNIMARC
Holdings
Propriétaire Dépositaire Localisation Code barre Cote Date inventaire
Institut de Recherche sur le Maghreb Contemporain Institut de Recherche sur le Maghreb Contemporain Magasin BR 20013 BR 20013 06/12/2019
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