قرن من تعليم الرياضيات و تعلمها في تونس صراع مستديم بين التقليدو الحداثة ARTI, 1840-1940 fasc. 7

20250505d2024 u||y0frey5050 ba

- ملاحظات بيبليوغرافية - KJ . =

978 9973 902 73 3


MATHEMATIQUE
ENSEIGNEMENT
REFORME
ENSEIGNEMENT RELIGIEUX
MODERNISATION
  • © 2021 Contemporary Maghreb Research Institute
  • Tél: (216) 71 796 722
  • email : bibliotheque@irmcmaghreb.org